احذري عقدة شهريار.. الدلع الزائد يصنع طفلاً مستهتراً

وتابعت شطا أن الآباء يجب أن يتصفوا بالعدل في المعاملة بين الأبناء، فقد يقوم الأب بتدليل أحد الأبناء وتفضيله عن الباقين، وهو ما يخلق الغيرة بين الأبناء من بعضهم، وهذه الغيرة يكون سببها الآباء أنفسهم أو الأمهات أيضاً، وعندما يقوم الآباء بالمقارنة بين الأبناء بعضهم بعضاً أو تفضيل أحد الأبناء عن الآخرين، فإن ذلك يخلق شعوراً بالبغض وعدم المحبة، ويجب على الأم أن تعدل بين أبنائها في المعاملة ولا تفضل طفلاً على الآخر، وأن تشاركهم حياتهم بشكل دائم ومباشر ولا تقارن بينهم في شيء أو أن ترى أحداً أفضل من أحد، وأن تستكشف قدرات أبنائها وتطورها وأن توزع رغبتها في التدليل على الأبناء بالتساوي قدر الإمكان.

ومن جانبها، تحذر الدكتورة إيمان شريف، أخصائية التربية الخاصة، من مخاطر التدليل الزائد، فمثلا تقديم الحلوى للأطفال بشكل مفرط من أسباب فرط الحركة، بمعنى أن بعض السلوكيات التي يقوم بها الآباء والأمهات والتي تكون بدافع التدليل يمكن أن تكون ضارة جدا بالطفل، فالتدليل الزائد أو الدلع يمكن أن يكون سبباً مباشراً في إصابة الأطفال ببعض الأمراض، فالإفراط في توفير “السويتس” أو الأشياء التي يعشق تناولها الطفل مثلا يمكن أن تعرض الطفل للخطر، كما أن البيئة الاجتماعية وعوامل الوراثة والتناول المفرط لبعض الأطعمة يمكن أن يكون أحد الأسباب الكبيرة لـ”هيبرة” الطفل.

وتضيف إيمان أن التوازن مطلوب في تربية الطفل، فلا حاجة للتدليل الزائد الذي يمكن أن يخلق شخصية ضعيفة، ولا حاجة للإهمال الشديد الذي يمكن أن تترتب عليه نتائج أسوأ، وإنما القاعدة الأساسية المطلوب في التربية هي قاعدة “الاهتمام”، حيث إنه يجب حماية الطفل من التعرض لأي مشاكل جسدية والتنوع في الأطعمة بشكل كبير لجذب انتباهه، وأن يكون الطفل مدرباً على الطعام الجيد والصحي والتدرج في النظام الغذائي. وليس معنى الاهتمام أو حتى التدليل والدلع أن يتم التغاضي عن أخطاء الطفل في هذا العمر الصغير خلال مرحلة الطفولة المبكرة، ولكن يفضل استخدام العقاب الإيجابي على حسب الموقف الصادر من الطفل، وتكون مدة عقاب الطفل متوازنة مع عمره الزمني، فمثلا لو الطفل عمره ٤ سنوات يكون العقاب لمدة ٤ دقائق وأحياناً إذا كان عمر الطفل أقل من ٣ سنوات يفضل تجاهل السلوك الخاطئ الذي بدر منه كأنه لم يصدر، لعدم معرفته بالسلوك هل هو صحيح أم لا، ويجب التعامل مع السلوك الخطأ للطفل على حسب عمره، فإذا كان أقل من ٣ سنوات نستخدم خاصية التجاهل، لكن أكبر من هذا العمر يفضل استخدام العقاب البسيط والمهذب، ولكن على حسب السلوك الصادر هل يستحق الطفل أن يُعاقب أم لا.

وتذكر إيمان أن الأم يجب أن تتفهم أن بعض السلوكيات التي يقوم بها الطفل لا تعني أبدا استفزاز الأم، ولكن هذه عقلية الطفل بسبب خياله الواسع والعالم الخاص به، وهذه التصرفات نابعة من احتياجاته البيولوجية والسيكولوجية بسبب حب الطفل للاستكشاف، ويجب على الأم أن تشارك معه كل شيء، لكن الإفراط في الاستجابة لطلبات الطفل أو التدليل الزائد عواقبه خطيرة، فمثلاً السماح للطفل باستخدام الموبايل أو التاب بشكل كبير في السنوات الأولى من عمره تؤثر بشكل سلبي على سلوكه وتؤدي إلى تراجع النمو الصحيح للمخ، مما يؤدي إلى زيادة في فرط الحركة وتشتت الانتباه وتأخر عام في مستوى التحصيل الأكاديمي فيما بعد وتأخر في النطق والكلام، ويجب أن يعلم الآباء أن لكل عمر وقت محدد في استخدام الأجهزة.

وبصفة عامة، ينصح خبراء التربية بأننا يجب أن نعلم أطفالنا كيف يعتذرون عند الخطأ، كما يجب أن يتعلموا فنون التحدث بطريقة لطيفة للناس، وإظهار روح رياضية جيدة، ولابد من وضع حدود للتدليل الزائد، كجزء من التربية السلوكية للطفل، بمعنى أن يدرك ما هو عليه من خطأ، وما هو مقدم عليه من أخطار تهدد كيانه النفسي والاجتماعي.